Czego szukasz?
Zadzwoń: +48 577 003 838

Kiedy warto zgłosić dziecko na terapię?

Świadomi rodzice bardzo dbają o rozwój swoich dzieci. Opiekunowie są szczególnie wyczuleni na kluczowe momenty, które mają nadejść w życiu ich pociech. Przykładem może być rozpoczęcie nauki w przedszkolu lub szkole podstawowej. Terapeuta – psycholog dziecięcy wesprze też swoich podopiecznych na kolejnych etapach edukacji, takich jak przejście z nauczania początkowego do klasy IV, a także na początku szkoły średniej oraz w klasie maturalnej.

Poza profilaktyką i niwelowaniem trudności w nauce bardzo istotny jest też prawidłowy rozwój społeczny. Jeśli korzystamy pod tym względem z państwowych poradni psychologiczno-pedagogicznych, musimy być przygotowani na odległe terminy konsultacji. Natomiast przy wsparciu doświadczonego specjalisty takiego jak psycholog online zareagujemy jak najwcześniej. Wówczas skonsultujemy dziecko bardzo szybko, w związku z czym otrzyma ono diagnozę oraz pomoc i wsparcie w samą porę. Co sprowadza opiekunów dzieci i młodzieży do korzystania z usług takich jak terapia psychologiczna oraz pedagogiczna za pośrednictwem Internetu?

Jakie tematy można poruszyć w czasie zajęć online z psychologiem – terapeutą dzieci i młodzieży?

Trudności szkolne, czy też niwelowanie skutków zaburzeń rozwojowych to najczęstsze przyczyny korzystania z usług profesjonalistów, takich jak psycholodzy online. Podobnie jest w przypadku zaburzeń integracji sensorycznej, a także przy problemach w kontaktach z rówieśnikami. Terapia dzieci online może obejmować różne aspekty – na przykład pracę związaną z dysleksją rozwojową, ADHD, mutyzmem wybiórczym, czy innymi zaburzeniami utrudniającymi naukę szkolną. Terapeuci pedagogiczni online oferują także konsultacje w zakresie treningu umiejętności społecznych, który może być z dużym powodzeniem realizowany za pośrednictwem Internetu. W zespole Psycholodzy Online angażujemy specjalistów obeznanych z zaburzeniami ogólnorozwojowymi – tj. spektrum autyzmu (w tym d. Zespół Aspergera), ADD/ADHD, czy też innymi specyficznymi trudnościami w nauce. Każdy psycholog oraz pedagog zna specyfikę rozmaitych trudności w uczeniu się – np. dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia, zaburzenia SI, czy też dyspraksja. Nasza oferta to zajęcia z psychologiem z zakresu pedagogiki korekcyjnej (np. regulacji emocji). Proponujemy uczniom oraz ich rodzicom konsultacje psychologiczne pod kątem kompensacji trudnych zachowań i zastąpienia ich nowymi wzorcami. Realizujemy z naszymi podopiecznymi terapię psychologiczno-pedagogiczną dla dzieci online. Uzyskujemy dobre wyniki, ponieważ uczniowie poprawiają i wzmacniają swoje zdolności uczenia się oraz zapamiętywania.

Terapia psychologiczna dzieci i młodzieży online – lepsze funkcjonowanie wśród rówieśników

Skuteczne zdobywanie nowej wiedzy i umiejętności, a także dobre relacje w grupie rówieśniczej to pełen sukces szkolny każdego dziecka. Nawet, gdy pojawiają się w tych zakresach przejściowe trudności, nigdy nie jest zbyt późno, by umówić się na terapię psychologiczną online i wypracować wymierne efekty. Podczas procesu terapii niezwykle ważna jest także współpraca na linii rodzic – dziecko – psycholog i pedagog. Dobry terapeuta dzieci i młodzieży online jest w stanie odpowiednio pokierować opiekunów dziecka pod względem wsparcia poza samą zdalną terapią. Specjalista zaprezentuje rodzicom zestawy ćwiczeń, które mogą oni wykonywać ze swoimi pociechami w warunkach domowych. Dzięki takiej współpracy można trwale utrzymać postępy, jakie dzieci oraz młodzież poczyniły podczas zajęć z psychologiem online.

wysoka wrażliwość jak się nie przejmować

Wysoka wrażliwość – jak się (nie)przejmować

Wysoko wrażliwość – co to jest?

Wysoka wrażliwość lub inaczej nadwrażliwość emocjonalna jest to zbyt intensywny odbiór przez jednostkę świata. Osoba wysoko wrażliwa jest najczęściej labilna emocjonalnie, a jej reakcje są nieadekwatne do bodźca. Wrażliwość emocjonalna niejednokrotnie traktowana jest właśnie jako forma niedojrzałości, brak kontaktu z realnym światem (Daniels, Piechowski 2009). O ile zatem wrażliwość jako taka może być odbierana ambiwalentnie, o tyle nadmiarowość jej występowania, rozumiana jako nadwrażliwość, a nawet przewrażliwienie niesie ze sobą jednoznacznie pejoratywne oceny (Szpunar, 2017). Osoba wysoko wrażliwa odczuwa bodźce intensywniej niż inni. Sama nadwrażliwość nie jest zaburzeniem psychicznym, ale swoistą cechą osobowości,  z którą można normalnie żyć.     

Co charakteryzuje wysoko wrażliwe osoby to tendencja do głębokiego przetwarzania informacji, rozważania różnych możliwości i analizowania szczegółów przed podjęciem decyzji lub przystąpieniem do działania. Osoby takie są też podatne na  przestymulowanie i bardziej reaktywne emocjonalnie. Przykładają większą wagę do szczegółów niż inni, na przykład zwracają większą uwagę na mimikę twarzy, ton głosu czy mowę ciała. Nadwrażliwcy są bardziej empatyczni, kreatywni, wrażliwi na sztukę. Niestety są też bardziej podatne na stres i są najczęściej perfekcjonistami. W stosunku do innych osoba wysoko wrażliwa jest bardzo empatyczna, za to w dużych skupiskach ludzi bardzo nieśmiałe. Osoby wysoko wrażliwe mają ogromną wrażliwość zmysłów na bodźce zewnętrzne i ból somatyczny. Odczuwają dyskomfort spowodowany nadmierną stymulacją wzroku ,słuchu, węchu. Mogą odczuwać zbyt silne przytłoczenie w przypadku stymulowania więcej niż jednego zmysłu w tym samym czasie. Presja wywołuje drażliwość. Wybierają spokojną, cichą pracę, Bez deadline’ów i presji. Co jeszcze charakteryzuje nadwrażliwców to drobiazgowość, częste analizowanie przeszłości, przez co przypominanie sobie o nieprzyjemnych zdarzeniach. Osoby wysoko wrażliwe nie lubią zmian. Zmiany powodują  u nich dyskomfort. Za to czują się dobrze w rutynowych i znanych sytuacjach. Kiedy nastąpi w ich życiu jakaś zmiana, automatycznie generuje się u nich stres.

Wysoko wrażliwość – jak sobie radzić?

      Życie osoby wysoko wrażliwej jest bardzo stresujące, często ma trudności z poradzeniem sobie z rzeczywistością. Co może zrobić, aby sobie poprawiły standard życia? Objawy można złagodzić przez  relaks w ciszy i w spokoju. Warto też nauczyć się zarządzać konfliktem. Ze względu na dobrze rozwiniętą empatię zadanie to może być ciężkie, jednak warto nad tym pracować, gdyż tłamszenie emocji takich jak złość nie wychodzi na dobre. Odpowiednia higiena snu, powolniejsze tempo życia również  jest wskazana, gdyż to zapewnia wewnętrzny spokój, lepszą koncentrację i uwagę. Warto też unikać nadmiaru bodźców  emocjonalnych – ograniczenie do minimum spędzanie czasu z osobami, które sprawiają, że po spotkaniu czujemy się bardzo wyczerpani. Pomaga też planowanie dnia tak, aby nie był przepełniony, aby mieć czas na odpoczynek i wyciszenie. Najważniejsze – nie myśleć o sobie jako o kimś gorszym. Każdy z nas jest inny, każdy z nas jest wyjątkowy, a nadwrażliwość nie jest chorobą, a cechą.

Bibliografia:

Daniels Susan, Piechowski Michael M.,( 2009).Embracing Intensity: Overexcitability, Sensitivity, and the Developmental Potential of the Gifted, w: Susan Daniels, Michael M. Piechowski (red.), Living with Intensity. Understanding the Sensitivity, Excitability and Emotional Development of Gifted Children, Adolescents, and Adults, Great Potential Press, Scottsdale

Szpunar, M. (2017). Wrażliwość (nie tylko) artystyczna. Kultura I Społeczeństwo , 61 (1), 123-134. https://doi.org/10.35757/KiS.2017.61.1.6

elena kotelnikova psycholog artykuł

Хочу на ручки / Chcę na ręce

Хочу на ручки

На днях я стала невольным свидетелем разговора двух молодых женщин.
Они разговаривали между собой о жизни, и в какой-то момент по телефону связались с мамой одной из них. Недолгая беседа закончилась очень злым «так вот как ты со мной разговариваешь, со своей дочерью, да?!» и вскоре прервалась.
Практически сразу после этой трагичной сцены началась следующая, не менее печальная. Женщина, прервавшая разговор с матерью, начала рассказывать о той единственной форме отношений, на которую она согласна с мужчиной. Это говорилось громко и с вызовом, так, что слышали мы, и семья, сидевшая позади нас, еще дальше от разыгравшейся сцены. Похоже было, что этот тон был предназначен не только для собеседницы. Так бывает, когда чувство несправедливости захватывает душу и хочется найти отклик и поддержку у окружающих, пусть даже и случайных прохожих.
Монолог заключался примерно в следующем: Я согласна только на такие отношения, где меня будут носить на ручках. Чтобы всё мне — и Мальдивы, и Канары! Чтобы всё на тарелочке, что ни захочу. И при этом чтобы я не была ему обязана вообще ничем.

Это была долгая и очень экспрессивная речь. И когда женщины удалились, мужчина, сидевший позади нас, с чувством, сквозь зубы процедил вслед говорившей не самое лестное слово.

Так и ходят по миру такие люди… в том нежном и чутком возрасте, когда так хочется на ручки, и за это с тебя ничего не требуют взамен, получившие от самого важного для ребенка человека что-то совсем другое. Иногда это холодность, иногда непонимание, иногда открытую агрессию. Но всегда это огромный дефицит простой любви и принятия.
И несут они его через всю свою жизнь, требуя восполнить его от совсем других людей. От тех, с кем могло бы сложиться доверительное и интересное партнерство.

Бывает, что такие люди, так и не понявшие, почему одни за другими рушатся отношения, остаются одни. Бывает, что женщины «рожают для себя», но и этот союз с ребенком полон проекций, претензий, болезненных разочарований. И эстафетой передаются дальше несчастье, непонятость, непринятость.

Разорвать этот порочный круг можно. И, на мой взгляд, продуктивнее это делать именно в психотерапии. Это долгий и непростой путь. Но он стоит того, чтобы залечить свои раны, обрести себя чуточку иного — интересного, уникального и любимого.

И отдельное спасибо женщине, благодаря которой появились эти мысли. Хочется верить, что она найдет много больше, чем ищет.

Chcę na ręce – o pragnieniu miłości i urazie do matki

Kilka dni temu byłam świadkiem sceny, która nieoczekiwanie stała się punktem wyjścia do refleksji nad głęboko zakorzenionym pragnieniem akceptacji i bliskości.

Dwie młode kobiety rozmawiały ze sobą, dzieląc się swoimi myślami o życiu. W pewnym momencie jedna z nich zadzwoniła do matki. Rozmowa nie trwała długo – zakończyła się gwałtownym wybuchem emocji: „Tak właśnie ze mną rozmawiasz?! Ze swoją córką?!” – po czym kobieta przerwała połączenie.

Niemal natychmiast po tej scenie rozpoczęła się kolejna, równie przejmująca. Ta sama kobieta zwróciła się do swojej przyjaciółki, oznajmiając, że jedyną formą relacji, na jaką jest gotowa z mężczyzną, jest taka, w której będzie „noszona na rękach”. Mówiła to głośno, wyzywająco, tak, by słyszeli nie tylko przechodnie, ale i ludzie siedzący za nami. Jej ton sugerował, że nie zwraca się tylko do przyjaciółki – była to deklaracja skierowana do całego świata. Tak bywa, gdy poczucie niesprawiedliwości staje się tak silne, że szukamy potwierdzenia i wsparcia nawet u przypadkowych świadków.

„Chcę, żeby mnie nosił na rękach. Żeby dawał mi wszystko – Malediwy, Kanary! Żeby wszystko było na tacy, cokolwiek sobie zażyczę. I żeby w zamian nie oczekiwał ode mnie absolutnie niczego.”

To była długa, pełna ekspresji przemowa. Gdy kobiety oddaliły się, mężczyzna siedzący za nami z nieukrywanym rozdrażnieniem skomentował jej słowa.

I tak oto chodzą po świecie ludzie, którzy w tym najbardziej wrażliwym wieku, gdy potrzebowali ramion pełnych ciepła i akceptacji, zamiast tego otrzymali coś zupełnie innego. Czasem była to chłodna obojętność, czasem niezrozumienie, czasem wręcz jawna agresja. Ale zawsze – deficyt miłości i akceptacji.

Noszą ten brak przez całe życie, próbując go wypełnić w relacjach z innymi – z tymi, z którymi mogliby stworzyć zdrowe, bliskie partnerstwo.

Bywa, że osoby te nie rozumieją, dlaczego ich związki się rozpadają, dlaczego nie potrafią stworzyć trwałej, zdrowej relacji. Bywa, że kobiety „rodzą dla siebie”, ale nawet ta więź z dzieckiem jest naznaczona przeniesionymi traumami, pretensjami i bolesnymi rozczarowaniami. W ten sposób przekazują dalej nie tylko życie, ale i cały bagaż niespełnionych oczekiwań, lęków i poczucia niespełnienia.

Ten krąg można przerwać.

To długi i niełatwy proces, ale możliwy – i najbardziej skuteczny w psychoterapii. To droga do uleczenia ran, do odzyskania siebie – nie tego zagubionego w dziecięcym pragnieniu bycia „na rękach”, ale tego prawdziwego, dojrzałego, wyjątkowego i kochanego.

A kobiecie, której historia zainspirowała te przemyślenia, życzę, by znalazła coś więcej, niż to, czego tak głośno szuka.

Trzy elementy naszego zachowania

Wyobraźmy sobie sytuację: pracujesz nad ważną prezentacją. Spędziłeś na niej dużo czasu. Ale nagle zdajesz sobie sprawę, że będzie tam wielu różnych ludzi: w różnym wieku, różnej płci i z różnymi doświadczeniami. A może nawet gorzej: będzie tam Twój przełożony: kto oceni Twoją pracę. I tu wszystko się zaczyna: uczucie paniki, przyspieszone bicie serca, nierówny oddech, suchość w ustach… Wtedy postanawiasz, że prezentacja może poczekać i właśnie teraz musisz zająć się czymś innym… czymś przyjemnym… dla na przykład nowy serial telewizyjny. I to wszystko…. magia – po chwili wszystkie objawy znikają. I już następnym razem, gdy zaczniesz czuć się tak samo podczas pracy nad prezentacją, rozpraszasz się i unikasz samej prezentacji. Czy znasz to zachowanie?

A wszystko jest bardzo proste, bo nasze zachowanie składa się z 3 części:

I (poprzednik) – co jest przed takim zachowaniem: jaka jest sytuacja? jak się czujemy? może ktoś coś powiedział?

W (zachowaniu) – tym, co robimy – naszym zachowaniu

C (konsekwencje) – co otrzymujemy jednocześnie

I taki schemat (A-B-C) sprawdza się we wszystkich sytuacjach, a każde zdarzenie można opisać według tych 3 aspektów zachowania

Wracając do naszego przykładu, rozważmy to według schematu A-B-C:

I (co jest obecne przed naszym zachowaniem) – osoba zrobiła prezentację i miała pomysł, podczas prezentacji będą różne osoby, a może nawet kierownictwo, które będzie oceniać prezentację. A potem zaczęły się różne zmiany w ciele: uczucie paniki, szybkie bicie serca, nieregularny oddech, suchość w ustach

B (nasze zachowanie) – unikanie, czyli odwracanie uwagi na coś innego – przyjemniejsze

C (konsekwencje) – negatywna myśl znika, a wraz z nią wszystkie nieprzyjemne zmiany w ciele i niepokój

I tak, to zachowanie będzie działać tak długo, jak długo będziemy uzyskiwać te same wyniki – zniknięcie negatywnej myśli i zmniejszenie lęku. A jeśli przyjmiemy, że ten schemat zachowań nie będzie już tak skuteczny w następnych czasach? Ponieważ taki schemat będzie działał tylko w krótkim okresie, ale nie w długim okresie. Dlatego bardzo ważne jest, aby zrozumieć, jak nasze zachowanie jest powiązane z różnymi okolicznościami i co otrzymujemy w tym samym czasie. Rozumiejąc je, możemy spróbować zmienić nasze zachowanie na lepsze

Spróbuj spojrzeć na swoje zachowanie w ten sposób i podziel się swoimi doświadczeniami w komentarzach

Artykuł został napisany przez Naszą Terapeutkę Alinę Kyselovą – Zapraszamy do umówienia Spotkania z Jeśli mierzysz się z problemami opisanymi w w powyższym tekście.

jak wybrać terapeutę online

Jak wybrać terapeutę online?

Cenisz dobre samopoczucie, spokój oraz komfort? Wspaniale, że trafiłeś na naszą stronę.

Oferowane przez nas spotkania z psychologiem w Internecie to terapia bez kolejek, bez dojazdów do gabinetu, ponieważ cały czas przebywamy w domowym zaciszu. Łączymy się z psychoterapeutą z zespołu Psycholodzy Online punktualnie, o umówionej godzinie. To ogromna wygoda, a także oszczędność czasu i pieniędzy.

Każdy pracujący u nas specjalista to dobry psycholog, oddany swojej pracy. Posiada bogate doświadczenie terapeutyczne, a także zaskarbił sobie zaufanie grona zadowolonych pacjentów.

Nasza terapia online daje ci wygodę wyboru oraz dopasowanie do potrzeb, zarówno Twoich,              jak i osób, które są Ci bliskie. Możesz zdecydować się terapeutę dorosłych, dzieci, młodzieży, rodzin, par, a także na przedstawicieli różnych nurtów (Gestalt, EMDR, podejście integracyjne, terapia CBT, pedagogiczna, psychodynamiczna, terapia schematu, uzależnień, psychoterapia online dla DDA, i in.). Nasi Psycholodzy Online posiadają kwalifikacje z zakresu psychoterapii, doświadczenie kliniczne, praktykę w zawodzie, a także poddają się regularnej superwizji.

Sprawdź zakładkę „O nas”, za pośrednictwem której możesz poznać naszych specjalistów oraz umówić się na spotkanie. W imieniu naszego zespołu zapraszamy do zapisów na dobrą terapię – czekamy na Ciebie.

Nie zostawiłeś swojego wózka tak po prostu, prawda?

Nie zostawiłeś Swojego Koszyka ?

Zauważyliśmy, że zostawiłaś/eś produkty w koszyku. Czy coś Cię zatrzymało? Mamy nadzieję, że wrócisz, dlatego mamy dla Ciebie specjalny kod rabatowy: SZANSA -15%. Wystarczy, że wpiszesz go podczas składania zamówienia, a automatycznie naliczymy zniżkę. Nie zwlekaj, bo oferta jest ograniczona czasowo!

Przejdź do treści